Рубрика: Ռուսերեն

Проверочное задание

Распределите слова из списка по родам: журнал, бабушка. дерево, дом. друг, яйцо, лампа, чайник, кресло, стол, дедушка, семья, школа, врач, журналист, студентка, вход, машина, компьютер, фото, карта, город, кино, море, рыба, собака, пальто, юбка, шкаф, стул, щенок, кухня. Подчеркните окончания.

мужской  род(мой,он) — журнал,  дом, друг, чайник, стол, врач, журналист, вход, компютер, город, шкаф стул, щенок, дедушка.     женский род(моя, она) — бабушка, лампа, школа, студентка, машина, карта, рыба, собака, юбка, семья, кухня.     средний род(моё, оно) — дерево, яйцо, кресло, фото, кино, море, пальто.

2. Отметьте правильный вариант:

МОЙ  университет.	МОЯ собака.
ЧЬЕ море.	ТВОЯ станция.
НАША виза.	ВАШ компьютер.
ВАШЕ радио.	НАШ город.
ВАШ щенок.	НАША кухня.
МОЙ компьютер.	МОЯ кошка.
ЧЕЙ партнёр.	ТВОЯ сестра.
НАШ адрес.	ВАШЕ яблоко.
ВАШЕ окно.	НАШ район.
ВАШ факс.	НАША аудитория.

3. Допишите окончания. Задавайте вопросы:

какой?; какая?; какое?; какие?

Зелёное  дерево – зелёные  деревья; высокий  дом – высокие дома; большой  словарь – большие  словари; умный  человек – умные  люди; дорогая   вещь – дорогие  вещи; хороший  друг – хорошие  друзья; красивое  здание – красивые  здания; новая  машина – новые  машины; тёмная  ночь – тёмные  ночи; жёлтый  лимон – жёлтые  лимоны; интересный  фильм – интересные  фильмы; дешёвый  билет – дешёвые  билеты; низкое  кресло – низкие  кресла; красное  яблоко – красные  яблоки; маленькая  площадь – маленькие  площади; тёплый  день – тёплые  дни; синяя  чашка – синие  чашки; шоколадный торт – шоколадные торты; солнечный день – солнечные дни; солёный огурец – солёные огурцы; зимний вечер – зимние вечера; модный костюм – модные брюки; ветреная улица – ветреные улицы; входной билет – входные билеты; оперный театр – оперные театры; музейный экспонат – музейные экспонаты; выходной день – выходные дни.

4. Допишите окончания:

Кто это? Это журналист. Этот журналист здесь работает.  Кто это? Это наш врач. Этот врач очень умный. Что это? Это костюм. Этот костюм самый модный.

Кто это? Это женщина. Эта  женщина здесь отдыхает. Что это? Это библиотека. Эта библиотека самая старая.

Что это? Это море. Это море самое тёплое. Что это? Это яблоко. Это яблоко  очень большое.

Кто это? Это студенты. Эти студенты здесь учатся. Что это? Это книги. Эти книги справа.

5. Выберите правильный вариант:

Какое  небо? Синее небо	Какой цветок? Красный цветок
Какая ночь? Черная ночь	Какой ресторан? Хороший ресторан
Какой дом? Новый дом	Какое платье? Белое платье
Какая мама? Молодая мама	Какая вода? Голубая вода
Какой чай? Черный чай	Какая машина? Хорошая машина
Какое яйцо? Желтое яйцо	Какой цвет? Коричневый цвет
Какое вино? Красное вино	Какой день? Добрый день
Какое утро? Серое утро	Какой стул? Зелёный стул

Упражнение 6. Вместо точек вставьте необходимые глаголы движения ехать — ездить

1. Сейчас я еду в университет. Я каждое утро езжу в университет. 2. Обычно я еду в университет на метро, а сегодня я поеду на троллейбусе. 3. Сейчас студенты едут на экскурсию. Они иногда ездят на экскурсии. 4. Сегодня вечером мы поедим в кино. Мы часто едим в кино. 5. Али едит на стадион. Он ездит на стадион каждое воскресенье. 6. Анна едит в гости к подруге. Она часто ездит в гости к подруге.

Упражнение 7. Выберите необходимые глаголы движения идти ходить или ехать — ездить и вставьте их вместо точек.

1. Каждый день я иду в академию пешком. 2. Мой друг живёт далеко, поэтому я всегда еду к нему в гости на автобусе. 3. Сейчас Катя едит домой медленно, а обычно она едит домой быстро. 4. Мой брат иногда ездит на работу на такси. 5. Мы часто ходим в бассейн. Обычно мы идем туда пешком, но сегодня мы поедим на машине. 6. Самир всегда едит в академию на метро. А я обычно еду туда на троллейбусе. 7. Вчера вечером мы поехали в театр. Мы едим туда на автобусе, а домой мы идем пешком. 8. Борис идет по улице Революции. Он часто ходит по этой улице. 9. Каждое воскресенье мы идем на рынок. Сейчас мы тоже идем туда.

 

Упражнение 11. Ответьте на вопросы, используйте глаголы приехать или прийти. Модель: − Когда ты приехал в Украину? (октябрь) − Я приехал в Украину в октябре.

А) 1. Когда Самир приехал в Харьков? (сентябрь) — Самир приехал в Харьков в сентябре.  2. Когда твоя подруга приехала в наш город? (прошлый год) — Моя подруга приехала в наш город в прошлом году?  3. Когда они приехали домой? (вечером) — Они приехали домой вечером.  4. Когда твой брат приедет в Киев? (воскресенье) — Мой брат приедет в Киев в воскресенье. 5. Когда ты приедешь в гости к Ахмеду? (завтра)- Завтра я приеду в гости к Ахмеду. 6. Когда они приедут в Париж? (через неделю) — Они приедут в Париж через неделю.

Б) 1. Когда ты пришёл в академию сегодня? (9 часов) — Сегодня я прийду в академию в 9 часов.  2. Когда твои друзья пришли домой вчера? (поздно вечером) — Вчера мои друзья пришли домой поздно вечером. 3. Когда придёт преподаватель физики? (завтра) — Преподаватель физики придёт завтра. 4. Когда придут ваши студенты? (2 часа).- Наши студенты придут в 2 часа.

Упражнение 12. Задайте вопросы к выделенным словам. Модель: Этот студент приехал из Судана. — Откуда приехал этот студент?

1. Эта студентка приехала из Китая. — Откуда приехала эта студентка?  2. Мой друг приехал из Ирака — Откуда приехал мой друг? 3. Эти студенты приехали из Кении — Откуда приехали эти студенты?  4. Мой сосед пришёл из театра. — Откуда пришёл мой сосед? 5. Рашид приехал со стадиона. — Откуда приехал Рашид? 6. Дети пришли из школы. — Откуда пришли дети?   6. Анна приехала из академии. — Откуда приехала Анна? 7. Студентка пришла из деканата. — Откуда пришла студентка? 8. Мы пришли с концерта.- Откуда мы пришли?

 Смотр — ,,Ода женщине,,

Святая Тереза Калькутская известна во всём мире как Мать Тереза. Она-католическая монахиня и считается наиболее известным церковным деятелем XX века.

    Её при жизни окрестили символом добра и помощи ближним. Она общалась как с богатыми людьми, так и с бедными. Её принимали и короли, и президенты. Она не искала славы. Она целовала каждого умирающего в лоб и не брезгала. Она-маленькая сестричка из Калькуты, стала действительно матерью для многих никому ненужных детишек. Она несла божий свет любви.

   Агнес-её настоящее имя. Она всю жизнь посвятила служению богу. С восемнадцати лет своё служение она начала с Калькуты. Она ухаживала за больными, бездомными. В 1979 году Матери Терезе была присуждена Нобелевская премя за деятельность в помощ страждующему человеку. Ей дарили дорогие подарки, а она продавала их, и деньги перечисляла на строительство госпиталя.

    Мать Тереза умерла в возрасте 87 лет, и навечно осталась в памяти всего человечества.

1.Напишите, как правильно: учить, выучить, научить, научиться, изучать, изучить, заниматься?

• Каждый человек должен заниматься спортом, если хочет быть здоровым.
• Моя бабушка учит меня готовить пироги, а вот готовить салаты я научился сама.
• Мой брат – будущий переводчик. Он учится в университете. В университете он изучает иностранные языки, историю и литературу.
• Каждый день я изучаю 20 новых французских слов. Учитель говорит, если выучить 1500 слов, можно уже понимать обычный разговор.
• Я люблю заниматься в библиотеке, здесь всегда тихо и удобно.
• На Байкале ученые занимаются проблемами экологии.
• Когда мне было пять лет, я сам научился кататься на велосипеде.

2. Закончите предложения:

Чтобы  поехать в Петербург на зимние каникулы, нужно заранее купить билеты.

Чтобы не болеть, нужно закаляться.

Чтобы купить лекарство, надо иметь рецепт от врача.

Чтобы решить этот вопрос, нужно получить разрешение от директора.

Мне нужно 5 минут, чтобы ответить на ваш вопрос.

Нужно взять словарь в библиотеке, чтобы перевести текст.

Чтобы хорошо знать русский язык, надо много читать.

3.Напишите об этих действиях, если они происходили в прошлом. – դնել նախադասությունը անցյալով

1. Я встречу Марину около метро в 5часов. — Я встретил Марину около метро в 5часов.
2. Мы надеемся, что вы не забудете о нашей просьбе. — Мы надеелись, что вы не забудете о нашей просьбе.
3. Они много работают и добьются хороших результатов.- Они много работали и добились хороших результатов.
4. Друзья приедут и привезут книги, которые я дал им неделю назад. — Друзья приехали и привезли книги, которые я дал им неделю назад.
5. Нина начнет заниматься в 6 часов, а кончит в 9. — Нина начала заниматься в 6 часов, а кончила в 9.
6. Я приеду и привезу продукты. — Я пришел и привез продукты.

4. Напишите об этих действиях, если они будут происходить в будущем.

1. Нина встретилась с Виктором на остановке автобуса. — Нина встретится с Виктором на остановке автобуса.
2. Мы надеемся, что все хорошо. — Мы надеемся, что все будет хорошо.
3. Мой брат приехал и привез мне подарок. — Мой брат придет и привезет мне подарок.
4. Мы посмотрели фильм, о котором рассказывал путешественник. — Мы посмотрим фильм, о котором рассказывал путешественник.
5. Мы добились хороших результатов. — Мы добимся хороших результатов.
6. Я послал телеграмму домой. — Я пошлю телеграмму домой.
7. Студенты повторяли грамматику на уроке. — Студенты будут повторять грамматику на уроке.

5. Закончите предложения.

Я верю этому человеку.

Я всегда помогаю своей маме.

Виктор обрадовался моему подарку.

Этот словарь принадлежит моему брату.

Я позвонил своей сестре.

Врач не разрешил этой ногой заниматься спортом.

6.  Закончите предложения, используя слова для справок.

1. Мы слушали концерт по радио.
2. Я смотрел этот фильм не в кинотеатре, поинтернету.
3. Я получил это письмо по электронной почте.
4. Завтра по телевизору покажут очень интересный фильм.
5. Мы слушали речь президента по радио.
6. Родители послали мне деньги по телефону.
7. Ашот в соседней комнате говорит по телефону.
8. Ваш поезд не опаздывает, он придет точно по расписанию.

Слова: телефон, телевизор, Интернет, электронная почта, радио, расписание.

О. Туманяна — ,,Парвана,,

Упражнение 1. Замените одним словом из четырёх букв: Например — Работа — труд

Приятель — друг

Солдат — воин

Противник — враг

Шагать — идти

Упражнение 2. Замените словосочетание одним словом: Храбрый человек — храбрец

Богатый человек — богач

Сильный человек — силач

Весёлый человек — веселчак

Упражнение 3. Найдите спрятавшееся слово. Хлев (лев)

Столб — стол, удочка — дочка , цель — ель , коса — оса, колба — кол, циркач — цирк.

Стол стоит в середине комнаты.

Старшая дочка нашего соседа учится в десятом классе.

У нас в саду растёт большая ель.

Оса очень больно жалит.

В древнем Египте непослушных рабов сажали на кол.

Я люблю ходить в цирк смотреть представление.

Упражнение 4. Назови одним словом.

Как называется крупный населённый пункт? — город

Как одним словом можно назвать жителей одной страны? — граждане

Как называется главный город в стране? — столица

Домашнее задание

Чтение произведения О. Туманяна — ,,Парвана,,

Из букв данных слов составить новые слова

Лиса-сила

Сосна-насос

Стук-куст

Атлас-салат

Парк-карп

Дельта-деталь

Комар-корма

Волан-волна

Весна-навес

Иголка-логика

Камыш-мышка

Кукла-кулак

Автор-товар

 Расставить слова в правильном порядке, чтобы получилось предложение

1. Папа и я хотели пойти в кино но мама  не соглашалась идти. 
2. Бабушка хотела сварить борщ, но ей не хватило ингредиентов.   
3. Наш дом стоял у леса самой опушки, откуда открывался прекрасный вид на поляну.    
4. Школа в которой учились мои родители была самой большой в городе.      
5. Я очень люблю зверей но мне не нравится ухаживать за ними.  

Найдите в каждом ряду  «лишнее» слово.

1) Сыр, сырник, сырный, сырость

2) Соль, солончак, солить, солист

3) Горняк, горный, горка, горе

4) Пол, половичок, половой, поле

К словам подберите антонимы:

РАНО — поздно
РАССВЕТ — закат
ЗДЕСЬ — там
УТРО — вечер
ШИРОКИЙ — узкий
ЗАПАД — восток

Вставьте вместо точек предлоги «В» или «НА»:

ИДТИ В ШКОЛУ
ИДТИ НА РАБОТУ
ИДТИ  В ТЕАТР
ИДТИ В ОПЕРУ
ИДТИ НА БАЛЕТ
ИДТИ  НА СТАДИОН
ИДТИ В УНИВЕРСИТЕТ

Домашняя работа

Сочинение на тему : ,,Счастливые часов не наблюдают,,

,,Счастливые часов не наблюдают,,

   Когда человек занят любимым делом или проводит время с дорогими ему людьми, время летит незаметно, так как он о времени не думает, а наслаждается жизнью. Когда люди счастливы, они не следят за временем, они не торопятся жить и поэтому не смотрят на часы. Когда человек не любит свою роботу, он постоянно смотрит на часы и ждет, когда же нелюбимая работа закончится, а счастливый человек просто не замечает как пролетает  время. Вот почему говорят, что счастливые часов не наблюдают.

Задание 1 «Собери пословицу» 

Что на уме, то и на языке

Расти большой, не будь лапшой

Кто за всё берётся, тому ничего не удаётся

Умел взять — умей отдать

Красна птица перьем, а человек уменьем

Что посеешь, то и пожнёшь

Чует кошка, чьё мясо съела

Задание 2. Собери предложение

1. Мы каждый год отправляемся отдохнуть за границу, но на этот раз мы решили  остаться в Армении.
2. Татьяна вечером вышла погулять без зонта, и вдруг неожиданно хлынул дождь.
3. В деревне я неоднократно отдыхал, где мне всячески  приходилось бороться с осами, которые меня жалили. 

Задание 3. Исправь в тексте ошибки

Ранней весенней порою нам пришлось пробиратся по топ­кой болотистой дорогой. Порывы свежего ветра раскачивали ветви большого дерева на поляне. Из чёрного леса тянуло свежей ночной сыростью слышался загадочный шёпот. Мы свернули с широкой дороги и поехали по откосу. Вся местность поросла низкими кустами черёмухи. Взошел месяц и в чудес­ном фантастическом свете потонуло всё: задумчивые тонень­кие берёзки, заросли камышей, шёлковая трава. Но всёже, по сравнению с душистой и туманной летней ночью, эта холодная весенняя ночь была не так прекрасна. От лисициной норы доносился тихий шорох. Кроме журавлиного и лебединого крика мы слышали неумолкаемое пение со всех сторон. В летнюю ночь птичьих звуков в лесу меньше. Наше путешествие завершалось в тяжёлом молчании.

Задание 4.  Переводим текст.

Каждый человек в определенные периоды своей жизни по-своему ощущает время. Многие из вас согласятся с тем, что «счастливые часов не наблюдают». И не только часов! Счастливый человек может не опомниться, как зима сменилась весной, весна — летом, а лето — осенью. Когда человек погряз в рутине, он замечает только то, как меняются дни недели: понедельник плавно перетекает во вторник, вторник — в среду, а там недалеко и до выходных. В воскресенье у многих из нас есть время, чтобы заметить то, как утро сменяется днём, а потом наступает вечер и ночь. Человек, время которого тянется так медленно, что он следит за каждой минутой в часу, наверное, очень одинок. Вы тоже так думаете?

Յուրաքանչյուր մարդ իր կյանքի որոշ ժամանակաշրջանում յուրովի է ընկալում ժամանակը: Ձեզանից շատերը կհամաձայնվեն, որ երջանիկները ժամանակին չեն հետևում: Եվ ոչ միայն ժամանակին: Երջանիկ մարդը կարող է գլխի չընկնել, թե ինչպես ձմեռը փոխվեց գարունով, գարունը՝ ամառով, ամառն էլ՝ աշունով: Երբ մարդը ծանրաբեռնվում է գործով, այդ ժամանակ նա նկատում է, թե ինչպես են փոխվում շաբաթվա օրերը. երկուշաբթին փոխվում է երեքշաբթիով, երեքշաբթին՝ չորեքշաբթիով, և այդպես հեռու չեն հանգստյան օրերը: Մեզանից շատերը կիրակի օրերը ժամանակ են ունենում նկատելու, թե ինչպես է առավոտը փոխվում ցերեկով, իսկ այնուհետև գալիս է երեկոն, հետո՝ գիշերը: Այն մարդը, ում համար ժամանակը շատ դանդաղ է անցնում և ով հետևում է ժամանակի յուրաքանչյուր րոպեին, երևի թե շատ միայնակ անձնավորություն է: Դուք էլ ե՞ք այդպես մտածում: